EĞİTİM DANIŞMANLIĞI

EĞİTİM DANIŞMANLIĞI

Eğitim danışmanlığı, öğrencinin kendini tanıması; öğrenme stillerini ve mesleki değerlerini fark etmesi, eğitimleriyle ilgili etkili kararlar alabilmesi konusunda verilen bir hizmettir. Bu süreç öğrenci, ebeveynler ve uzman iş birliği içerisinde ilerlerken öğrencinin yeteneği, bireysel çalışma düzeni, stili, ilgi ve isteklerini merkeze alarak ilerler. Sınava hazırlık dönemindeki eğitsel sürece yönelik becerileri (doğru deneme analizi yapma, ders dinleme ve çalışma teknikleri, planlama becerileri, vb.) geliştirmeye odaklanır. Başarıya yönelik motivasyon kaynaklarını keşfedip bunları geliştirmeye yönelik çalışır. Eğitim danışmanlığı “Sınavın, öğrencinin değerini ölçen bir olgu olmasından ziyade hedeflerine ulaşma konusunda bir araç olma” düşüncesinden hareketle işler. Eğitim danışmanlığının asıl hedefi “öğrenmeyi öğretmektir”. Öğrenme hayat boyu devam eder. Bu yüzden eğitim danışmanlığı sürecindeki asıl amacımız yalnızca sınav başarısı elde etmekten çok kendini tanıyan, edineceği becerileri yaşam boyu kullanan, değerlerine yönelik hedefler koyabilen, hayattan zevk alabilen bireyleri topluma kazandırmaktır.

Eğitim danışmanlığı hizmetinde ne kazanacaksınız?

Eğitim öğretim sürecine yönelik kazanımlar

• Öğrenciler eğitim danışmanlığı süreci hakkında detaylı bilgilendirilir.
• Öğrenci, sınav sistemi hakkında detaylı bilgi edinir.
• Öğrencinin öğrenme biçimlerine yönelik testler uygulanır ve etkin öğrenme teknikleri belirlenir.
• Verimli ders çalışma teknikleri kazandırılır . (Ders çalışılan ortamın özellikleri, dikkat toplamaya yönelik teknikler vb.)
• Öğrencinin sınava yönelik özgüvenini arttırmaları ve motivasyonlarını korumaları için stratejiler sunulur.
• Öğrenciyi çalışma konusunda zorlayan dikkat ve odaklanma ile ilgili problemler, belli teknikler (attentioner dikkat eğitimi gibi...) ile çalışılarak geliştirilir. Dikkat eksikliğine sahip öğrenci çalışma düzenini kurmakta, odaklanmakta, öğrendiklerini hatırlamakta diğer öğrencilere oranla daha fazla zorluk çekebilir.
• Öğrencinin kendi başına problem çözme yetenekleri desteklenir.
• Sınav kaygısı, performans kaygısı gibi çalışma verimliliğini etkileyen etmenler oturumlarda ele alınır. Sınav kaygısının performans kaygısı, potansiyelini gerçekleştirememe kaygısı, ailenin beklentisi ile öğrencinin hedeflerinin çatışması, gerçekçi hedeflerin oluşmaması ile ilgili pek çok etmenle bağlantısı olabilir. Bu etmenler kişiden kişiye değişiklik gösterir
• Sınava ve çalışmaya yönelik bilgi erişimi sağlayacak kaynaklar sunulur.
• Öğrencinin öğrenme biçimlerine yönelik esnek ve kişiye özel haftalık programlar yapılır.
• Öğrencinin eğitim danışmanlığı süreci haftalık olarak takip edilir.

Mesleki karara yönelik kazanımlar:

• Öğrenci, mesleki değerlerini farkına varır.
• Öğrenci, ilgi, değer ve yeteneklerine yönelik meslekleri tanır. Öğrencinin kendi yaşam değerlerini tanıması ve bu değerlere yönelik seçimler yapması önemlidir. Süreçte uzman tarafından öğrenciye çeşitli test ve envanterler uygulanarak test sonuçları üzerine karşılıklı olarak tartışılır.
• Öğrenci, tercih ettiği / edeceği alanların mesleklerini tanır.
• Öğrencinin meslek seçimi konusunda farkındalığı artar.
• Öğrenci, kariyer planlama konusunda farkındalık kazanır.

Kendini tanımaya ve geliştirmeye yönelik kazanımlar:

•  Öğrenci, ilgi ve yeteneklerini farkına varır.
• “Benim neye ihtiyacım var?” sorusundan hareketle istek ve ihtiyaçlarını tanır.
• Öğrenci öz düzenleme becerilerini geliştirir.
• Süreçte öğrencinin psikolojik, gelişimsel ve sosyal alanlardaki ihtiyaçları ele alınır.
• Öğrenci içsel ve dışsal motivasyon kaynaklarını keşfeder.

Eğitim danışmanlığı hizmetinde ebeveynleri neler bekliyor?
Sınava hazırlanırken öğrencinin yorulduğu kadar ebeveynler de yıpranabilir. Bu süreçte ebeveynler de desteğe ihtiyaç duyabilir. Duygularını kontrol etmekte zorluk çeken ergenler, özellikle sınav dönemlerinde daha öfkeli, alıngan veya daha kaygılı olabilir. Bu durum ebeveyn- çocuk ilişkisine de yansır.  Sınava hazırlanma sürecinde sağlıklı bir ebeveyn – çocuk ilişkisinin kurulabilmesi için ebeveynlerle de çalışılır. Ailenin beklentileri, duyguları, davranış biçimleri üzerine konuşmak üzere de ebeveyn oturumları gerçekleştirilir.

• Acaba çocuğumu ( ilgi, değer ve yeteneklerini) tanıyor muyum?
• Benim de en az çocuğum kadar kaygılı / heyecanlı olmam normal mi?
• Bu süreçte kendi kaygılarımla nasıl baş edebilirim?
• Çocuğuma en doğru şekilde nasıl yaklaşabilirim?
• Bir ebeveyn olarak çocuğumun motivasyonunu arttırmak için neler yapabilirim?

Gibi konular ebeveyn oturumlarında gündeme getirilir. Ebeveynler eğitim danışmanlığı süreci hakkında detaylı bilgilendirilir.

EĞİTİM DANIŞMANLIĞI SÜRECİ NASIL İŞLER?
“Sınav” kavramı hayatımızda en sık karşılaştığımız kavramlardan birisidir. İlkokul yıllarından tutun, ehliyet almak için veya bir işe kabul edilmek için bile çeşitli sınavlara gireriz. Sınava hazırlanma sürecinde özellikle hedeflerinizi belirleme, nasıl çalışacağınızı bilememe konusunda sıkıntılar yaşayabilirsiniz. Eğitim danışmanlığının asıl amacı, öğrencilere eğitim öğretim sürecinde en verimli ve sağlıklı şekilde nasıl çalışılacağı konusunda destek olmaktır. Bununla birlikte eğitim öğretim sürecinin nasıl geçtiği meslek seçimini de etkiler. Öğrencinin mesleki hedefini belirlemek sürecin en başı ve en zor kısmı olabilir.

Hedef belirlerken eğitim öğretim planı yapma konusunda şu sorulara cevap aranır:

• Hangi alanda eğitim almalıyım? (sayısal, sözel, eşit ağırlık, dil)
• Verimli ders çalışabilmem için şu anki alışkanlıklarım neler?
• Verimli ders çalışmak için neye ihtiyacım var ve ne olursa bu ihtiyacım karşılanmış olur?
• Verimli ders çalışabilmek için benim neye ihtiyacım var?
• Seçtiğim alanda hangi derslere ne kadar ağırlık vererek çalışmalıyım?
• Hangi çalışma stili hangi dersi çalışmak için en uygundur?
• Seçtiğim alanda çalışırken ne tür kaynaklardan yararlanmalıyım?

Eğitsel alışkanlık ve becerileri kazanmak aynı zamanda şu soruların cevabını bulmanızda da yardımcı olacak.

• “Hayatımın büyük bir bölümünü geçireceğim kısım olan mesleğimde beni neler mutlu eder?”
• “Keyifle yapacağım mesleği seçerken nelere dikkat etmeliyim?”
• “İlgi ve yeteneklerime göre hangi meslekler benim için uygundur?”

Bu sorularını cevaplamak kimi zaman çok da kolay olmayabilir. Bu süreçte eğitim danışmanı size rehberlik eder.